一、怎么演奏笛子？

　　吹奏入門

　　吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發出的聲音。吹響它的方法要領如下：

　　1．嘴唇自然閉合，雙手捧著笛子兩端，

　　笛子吹奏指法

　　左手握笛頭，右手握笛尾，將吹孔置于下嘴唇下沿，對準吹孔吹氣。

　　2．當氣息沖出時，只讓出小空隙使氣息通過，并使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。

　　3．為使氣息沖出時不將兩唇沖開，而致氣息散掉，兩頰肌肉必須用勁，保持氣息的出口很小。

　　4．吹出來的聲音要求純凈，避免夾雜氣聲。

　　5．要對著鏡子常練，體會如何對準氣孔，使發音位置正確，不偏不倚，使氣息全部化為笛音。

　　技法

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　　吹笛子首先要講究姿勢正確、自然，一是要有堂正的儀表；二是要適應人體本身的生理特點，姿勢分立勢和坐勢兩種。

　　在吹曲笛和更大的低音笛時，也可用左手的食指第三節下端靠大拇指一側和小指一起與大拇指相對將笛持住。用這種方法持笛，在右手進行飛指抹音時，即使左手三孔全打開，笛子也不會動搖。

　　在合奏和伴奏時一般采用坐勢。坐勢要求上身和立勢相同，椅子高低要適度，以免妨礙吹奏和呼吸。坐時最好不要架腿，兩腿自然分開才能坐得安穩。

　　（二）呼吸方法

　　呼吸方法正確符合人體生理的自然規律，能很好地演奏。

　　吹奏時的呼吸與平時的呼吸是有所不同的，因吹奏中吸氣量大，一般都用口鼻同時吸氣，以加快速度。吸氣也分慢吸和快吸兩種，一般在樂曲開始前和演奏速度慢、旋律優美的曲子中可用慢吸的方法。要求吸氣飽滿充足，但也不要吸到不能再吸的極限，以免肌肉緊張，吹奏時無法控制?？煳话阌迷诳焖贅非泻蜎]標換氣記號的連續吐音之間。

　　吹奏時的呼氣不是平常從兩個鼻孔和口腔中自然呼出去的，而是從上下嘴唇之間，氣息經過的空隙吹出去的，所以胸腹肌肉收縮形成的壓力和兩頰以及嘴唇的有力控制，使吹出的一股氣息形成均勻的、有節制的、有壓力的氣柱將笛子吹響。

　　吹奏中的呼氣也不要呼到不能再呼的極限，以免肌肉緊張發顫，而應留二分余氣，便于下次吸氣迅速，使樂曲吹奏能自然連貫地進行。為了增大肺擴量，使氣息更充足，平常可堅持長跑、游泳和做深呼吸運動。

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　　吹奏笛子的口形與笛子發出的音色有直接關系。同一支笛膜松緊度一樣的笛子，不同口形吹出的音色就截然不同。

　　笛子是用氣來吹奏的，它包括吹氣和吸氣時頸部、喉部和口腔都要放松、打開，像平常打哈欠時那樣，上下嘴唇對齊，使上下嘴唇之間氣息經過的空隙位于嘴唇中央，兩頰和嘴角中間收，呈橢圓形。上唇稍微靠前，輕輕靠在下唇正中的、約被下唇蓋住四分之一的吹孔中。

　　吹笛子有了正確的口形，還要用一定的角度。一般是嘴唇和吹孔成九十度直角。

　　盡量使吹孔剖開氣往后的漏氣聲減到最小，使進入吹孔的氣暢通無阻，灌響笛子。從而找到最好的方法和音色。

　　（四）舌頭的運用

　　吹奏時舌在口腔中的各種運動對笛子的發音有各種影響。舌體橫紋肌的不同收放，使舌體向各個方向彎曲、伸展，吹奏中由于舌體橫紋肌的交替收放，使舌與上顎時而貼近，時而離開，對呼氣起著“開關”的作用，造成呼氣的時斷時續，使吹奏的笛音產生分奏的音樂效果，如吐青、垛音、疊音等。舌尖在放松的條件下利用氣的沖擊與上顎有彈性地時抵時開，使笛聲產生“碎音”效果，如花舌音、彈音等。

　　舌在不用時應自然放松地收于口腔下部，以使口腔打開，增大氣流的通道。

　?。ㄎ澹┖粑c口形的相互配合及氣息控制

　　要吹出美妙動聽的笛音，需要正確的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、強音、弱音，需要呼吸與口形的變化相互配合協調一致。

　　在吹奏中首先接觸到的是笛子每個發音孔的緩吹和急吹的呼吸與口形的相互配合問題。吹笛子最低的七個基音時，從全按的筒音向上到第六孔用緩吹的方法，速度較為緩慢、平穩。當吹比七個基音高八度的音時用急吹的方法，呼出的氣流急促有力。當吹比基音高兩個八度以上的音時，則在急吹的基礎上，再加強呼吸肌肉的收縮。

　　氣息控制是竹笛表現各種感情的重要一環，它要求吹奏者在表現樂曲內容時，使口勁、口風、風門以及它在吹孔上靠前靠后的位置變化和音量、音色、音準達到全面、細微、熟練、完美的配合。它們的相互關系和自然規律如下：1．口勁足時，音量強，音要高，音色結實；2．口勁松時，音量弱，音要低，音色柔和；3．口風急時，音量強，音要高，音容易發噪；4．口風緩時，音量弱，音要低，音色較優美；5．風門大時，音量強，音要高，音色飽滿；6．風門小時，音量弱，音要低，音色纖細；7．風門位置向里，音量弱，音要低，音色較純；8．風門位置向外，音量強，音要高，音色噪。

　　氣息控制的要求是：1．音量能強能弱；2．音準做到強而不高，弱而不低；3．音色做到強而不噪，弱而不虛。

　　在吹奏笛子中有幾個方面的原因會引起音不準：1．聽音能力低，音準概念差；2．演奏技術不熟練；3．笛子本身音不準。如屬聽音能力問題，就要先學習視唱練耳，提高辨別音高的能力。若是演奏技術不過硬，就要加強基本練習。若是笛子問題，就請有經驗的人進行試調和修理。

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　　吹笛子需要雙手持笛，開按指孔，才能發出高低不同的音來。因此要使每個手指靈活而有彈性，能持久、獨立地活動和相互配合，就需要進行嚴格地訓練。

　　吹奏時雙臂和手要松弛，手指自然彎曲，用第一節指肚中部輕輕蓋嚴笛孔。開放音孔時，手指不要抬得過高，大約離指孔一到一點五厘米左右。手指過高動作不迅速，影響吹奏速度；手指太低會使音準變低、音量變小、音色變悶。

　　手指蓋閉音孔要嚴密，不能漏氣，但也不要僵硬。當迅速開閉指孔（顫音）和連續從上至下按閉指孔時（演奏歷音時），都應有彈性地擊打發音孔。這時不吹笛子也可聽見指肚擊打音孔發出的同吹時一樣音高的基本音（低音）。

　　平常不拿笛子也可進行手指各關節的放松和擊打動作的訓練，頻率由慢漸快，越快越要保持松馳和彈性。無名指一般最不靈活，更要加強訓練，小指不用時，要輕貼笛身，不要用小指活動來幫助其他手指。這樣在以后吹奏各種顫音和裝飾音時，就能輕松流暢，運用自如。

二、笛子演奏技巧？

一支笛子要想演奏出來優美動聽的曲子就必須要有熟練的技巧加上去。首先我們要控制好氣息，口風的大小影響著笛子的發音練好口型口風是第一步然后再練指法，指法熟練后就要練技巧比如，雙吐單吐花舌打音潺音飛指輪指等，熟練了這些技巧笛子就吹的差不多了。

三、格?；ǜ裆＠?？

原唱：德乾旺姆

歌詞：

 今天我們在一起，格桑拉，

 跳起歡樂的鍋莊，格桑拉，

 祝我們大家幸福，格桑拉；祝我們大家吉祥格桑拉。

今天我們在一起，格桑拉，

 手捧潔白的哈達，格桑拉，

 祝新郎新娘幸福，格桑拉；祝你們相親相愛，格桑花

 今天我們在一起，格桑拉，

 高舉醇香的美酒，格桑拉，

 祝新郎新娘情意美；祝愿白發到老格桑拉。

 今天我們在一起，格桑拉，

 唱起吉祥的頌歌，格桑拉，

祝我們幸福永久，格桑拉；祝祖國繁榮昌盛格桑拉。

四、笛子的演奏方法？

1、正確的持笛姿勢，有右手在前和左手在前，不論哪個手在前，都要挺胸抬頭。

2、笛子尾端略向下壓，便于口水流出。

3、嘴唇自然閉合，雙手捧著笛子兩端，左手握笛頭，右手握笛尾，將吹孔至于嘴唇下沿，對準吹孔吹氣。

4、當氣息沖出時，只讓出小空隙使氣息通過，并使成為一束氣柱，往吹孔下方斜著吹出。

五、《媽媽格桑拉》中的“格桑拉”是什么意思？

媽媽格桑拉-邱曼

爬到你的肩上，能說悄悄話。

依在你的懷里，就到了家。

牽著你的手，風雨不害怕。

聽著你的歌，夢里開鮮花。

媽媽格桑拉，媽媽格桑拉，

我在你的眼里永遠長不大。

媽媽格桑拉，媽媽格桑拉，

你在我的心里永遠是童話。

啊啊

媽媽格桑拉，媽媽格桑拉，

我在你的眼里永遠長不大。

媽媽格桑拉，媽媽格桑拉，

你在我的心里永遠是童話。

六、媽媽歌曲格桑拉中格桑拉指什么？

　　《媽媽格桑拉》是一首少數民族歌曲，在這里“格桑拉”指的是“健康、幸福”的意思。該首歌曲含義就是祝媽媽健康、幸福?！　≡诓卣Z中，“格桑”是幸福的意思，格桑拉是花名,格桑花學名叫“金露梅”，花瓣是黃色的，在藏區素稱格桑花。格?；?--吉祥的格?；ㄉL在海拔5000米以上，屬翠菊科的格桑花，就是杜鵑花，又稱娑蘿，它的故鄉是西藏、青海、川西、滇西北那無邊的大草原，被藏族鄉親視為象征著愛與吉祥的圣潔之花，也是西藏首府拉薩的市花。它喜愛高原的陽光，也耐得住雪域的風寒。格?；S著季節變幻，顏色也會轉變，它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，格桑在藏語里是幸福的意思，所以也叫幸?；?　　歌詞：　　爬到你的肩上，能說悄悄話　　依在你的懷里，就到了家　　牽著你的手，風雨不害怕　　聽著你的歌，夢里開鮮花　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　我在您的眼里，永遠長不大媽媽格桑拉　　媽媽格桑拉　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　您在我的心里，永遠是童話　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　我在您的眼里，永遠長不大　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　您在我的心里，永遠是童話　　爬到你的肩上，能說悄悄話　　依在你的懷里，就到了家　　牽著你的手，風雨不害怕　　聽著你的歌，夢里開鮮花　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　我在您的眼里，永遠長不大　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　您在我的心里，永遠是童話　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　我在您的眼里，永遠長不大　　媽媽格桑拉，媽媽格桑拉　　您在我的心里，永遠是童話

七、浙江笛子演奏家？

蔣國基，國家一級演奏員，作曲家和吹管樂器的發明家，中國音樂家協會會員、中國民族管弦樂學會理事、浙江省學會副會長、浙江歌舞團笛子演奏家，師從趙松庭。代表作有《水鄉船歌》、《采桑曲》、《雁蕩秋色》、《憶江南》、《西子湖畔采茶忙》并著有《蔣國基笛曲選》、《笛子入門教材》。蔣國基是一位天才橫溢的音樂家，他除了是國家一級演員外，亦是作曲家和吹管樂器的發明家.蔣國基師從笛子大師趙松庭，他于1976年全國大賽中一曲《水鄉船歌》嶄露頭角，自此在各類比賽連連奪冠，聲譽日隆，被海外報紙譽為"不可多得的神笛"和"充滿魅力的笛子演奏家".1996巨笛的試制成功填補了民族吹管樂器低音的空白。

趙松庭，笛子演奏家，作曲家。建國后，歷任解放軍第二十一軍文工團團員，浙江省歌舞團演奏員，浙江省藝術學校教員、藝術指導。曾任浙江藝術學校（現浙江藝術職業學院）名譽校長、中國民族管弦樂學會副會長、浙江省政協第六、第七屆委員，民盟浙江省委常委，浙江省音樂家協會主席，浙江省民族管弦樂學會會長。曾創吹笛循環換氣法。創作笛子獨奏曲《早晨》、《三五七》 、《婺江風光》等。著有《橫笛的頻率計算與應用》、《笛藝春秋》、《笛子演奏基礎教程》等著作，是中國第一位成功研制排笛、骨笛和銅管雙笛的竹笛大師。

八、北方笛子演奏家？

馮子存、劉管樂等

北派笛子最重要影響力最大的兩位演奏家是馮子存和劉管樂。

馮子存出身於民間，其在1950年代取采自二人臺音樂所作的《喜相逢》，被認為是現代笛子獨奏曲的里程碑作品，其中運用大量的花舌、剁音，使整個音樂除了歡樂的氣氛之外，更展現了超強的音樂力度，這種力度的展現在馮子存的另一首曲子《五梆子》中更是表現無遺，也因此他獲得「吹破天」的稱號。這種曲風在他的其他著名曲子如《黃鶯亮翅》《掛紅燈》《萬年紅》等曲子中也都有所展現。

九、笛子演奏入門教程？

1、拿笛子時兩手臂自然抬起，右手無名指閉第一孔，中指閉第二孔，食指閉第三孔，左手反向依次閉剩下幾孔。在按孔時必須用手指將發音孔按嚴，否則容易漏氣、吹不響或發音不準。

2、兩手的拇指拖住笛子的下方，小指僅靠著笛身，不使笛子擺動，同時要照顧到按“發音孔”的六個手指能自由靈活的運動。

3、嘴唇自然閉合，雙手捧著笛子兩端，左手握笛頭，右手握笛尾，將吹孔置于下嘴唇下沿，對準吹孔吹氣。4、當氣息沖出時，只讓出小空隙使氣息通過，并使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響筆套一樣。

5、為使氣息沖出時不將兩唇沖開，而致氣息散掉，兩頰肌肉必須用勁，保持氣息的出口很小。

十、笛子演奏西口情歌曲？

歌曲(西口情)是一首優美，蒼涼，又振奮的歌曲。它廣泛的傳唱在西北地區。歌曲滿滿的畫面感，并且包涵濃濃的西北人文地理故事。

歌詞

西口情

作詞：冷恒、作曲：趙立智、演唱：小甜瓜

走西口的眼淚、流不盡祖輩的柔情、黃土坡駝鈴傳來的時候、口外的哥哥

牽掛著故鄉的親親、哎 哎 呦、哎 哎 呦

大黃風吹來流浪的沙蓬、吹斷了歸途、吹不斷大榆樹的根

伴莜面的苦菜、養育了倔強的個性、蒲公英落地生根的時候、黃河的血脈

澆灌出金色的收成、哎 哎 呦、哎 哎 呦

山丹花映紅神舟的家園、飛天的夢啊、回到了北方的懷中

哎 哎 呦、哎 哎 呦、山丹花映紅、神舟的家園、飛天的夢啊

回到了北方的懷中、飛天的夢啊、回到了北方的懷中