1. 格拉斯哥德比

德比現(xiàn)指同級別足球聯(lián)賽來自同各城市的兩只球隊之間的比賽。

德比起源于英國的賽馬，德比是一個地名，德比的馬特別牛，每次都拿冠軍，每次賽馬就成了德比的馬之間在比賽，別的地方的馬排不上號。后來就被稱為德比戰(zhàn)。 現(xiàn)在德比戰(zhàn)被引申為同城的運動隊之間比賽。

現(xiàn)在德比意義被擴大了，國家德比也被廣泛化了，但是根據(jù)傳統(tǒng)定義真正的國家德比只有四個，西班牙、阿根廷、蘇格蘭、意大利。

其他國家，有的是因為有第三只或更多的球隊可以與這兩只球隊相抗衡，比如英格蘭、荷蘭、葡萄牙。有的國家無法找到兩支實力與影響力相近的球隊，比如德國、法國。有的國家達到了這兩個條件但是卻沒有國家德比的那種火爆氛圍和傳統(tǒng)，比如烏克蘭。

但如果以廣義的國家德比標準來衡量，這些國家也可以找出自己的國家德比。

拓展資料

根據(jù)不同的情況，德比的定義和使用范圍也不同。

第一種定義指的是兩支位于同一地區(qū)的球隊之間進行的對抗。

第二種定義指兩支實力和歷史榮譽差不多的球隊之間的比賽。

第三種情況是一個國家里最強的兩支球隊之間的對抗，即國家德比。

第四種情況是兩支球隊因為某些歷史或其他因素而產生了恩怨之后進行的拉鋸戰(zhàn)式對抗。

2. 布拉格德比

德比鞋是在歐洲非常流行的一種綁帶鞋的統(tǒng)稱,Derbies德比鞋,又名為Lace-ups,是商務場所正式度第三高的正裝皮鞋

3. 格拉斯哥?

格拉斯哥具體評分表：

睜眼動作：

⒈、自動睜眼 4分

⒉、言語呼喚后睜眼 3分

⒊、痛刺激后睜眼 2分

⒋、對疼痛刺激無睜眼 1分

言語反應： ⒈、有定向力 5分

⒉、對話混亂 4分

⒊、不適當?shù)挠谜Z 3分

⒋、不能理解語言 2分

⒌、無言語反應 1分

運動反應：

⒈、能按吩咐做肢體活動 6分

⒉、肢體對疼痛有局限反應 5分

⒊、肢體有屈曲逃避反應 4分

⒋、肢體異常屈曲 3分

⒌、肢體直伸 2分

⒍、肢體無反應 1分

補充：

“嚴密觀察病情，及時給予對癥處理”在臨床上尤為重要，尤其是對于危重患者意識狀態(tài)變化的觀察，而我們護士又身肩“觀察”重任。對于意識狀態(tài)的觀察，通常可根據(jù)患者的語言反應，了解其思維、反應、情感活動、定向力等。必要時還可通過一些神經反射，如觀察瞳孔對光反射、角膜反射等來判斷其有無意識障礙，及其嚴重程度。為了更準確的判斷患者的意識狀態(tài)臨床上經常就會用到評分量表。

格拉斯哥昏迷評分量表(GCS)包括哪些項目?GCS包括睜眼反應、語言反應、運動反應3個子項目，使用時分別測量3個子項目并計分，然后再將各個項目的分值相加求其總和，即可幫助我們準確判斷意識障礙程度。

4. 德里克道格拉斯

德里克·羅斯1988年10月4日出生美國芝加哥，今年33歲，身高188厘米，美國職業(yè)籃球運動員，2008年首輪第一位被芝加哥公牛隊選中，從此就在公牛隊開始了職業(yè)生涯，獲得過最佳新秀的獎項，職業(yè)生涯初期有著MVP級別的表現(xiàn)，后來受到了傷病困擾，陷入了低谷，近年來有復蘇的跡象，羅斯職業(yè)生涯穿過1號，25號，球衣，目前效力紐約尼克斯隊，身穿4號球衣，在美國國家隊穿過6號球衣

5. 格拉斯哥評

音準是評判演唱者對歌曲表演流暢，合拍的一個判定標準，走音，節(jié)奏不合拍都叫音準不對

6. 格拉納達德比

格拉納達月季植株高度120-180厘米，花朵直徑10-12厘米，橙紅色花朵，黃色背面，強烈的大馬士革強香。杯狀高中心花型，多數(shù)單頭開放。花色隨季節(jié)變化，天氣轉涼，偏橙紅色，天熱偏粉色。

優(yōu)點

植株直立，抗病中等，多頭、直立、勤花、抗性好、耐曬耐開、花期長得美美復色微月

缺點：花略小、雨多地區(qū)易黑斑

7. 德·格拉夫

因為那里記載著現(xiàn)在的世界政府天龍人前身也是海賊，這簡直就是個天大的笑話。

空白的一百年，就是世界政府洗白的歷史。

為了能夠達到終點，羅杰先是去了水之都尋求湯姆的幫助，讓湯姆用寶樹亞當幫其打造了一艘船；之后羅杰又帶御田來到了人魚島的海之森，讓御田解讀了喬伊波伊留下的謝罪碑文；

最終，羅杰等人在和之國集齊了四塊坐標碑文，前往了終點。在最終島嶼看到喬伊波伊留下的世界真相后，羅杰面對像個笑話一樣的真相笑哭了，決定為最終島嶼起名為【拉夫德魯】

8. 德 格拉斯

格拉斯瓷磚，是廣東格萊斯陶瓷有限公司的品牌，格萊斯以追求品質如一，為用戶提供更多花色的優(yōu)質陶瓷產品為己任。格萊斯以“經典優(yōu)雅·格萊斯”為理念，以獨特的審美觀和發(fā)掘力，不斷研發(fā)全新產品，將英倫風情中的經典藝術之美融入現(xiàn)代工藝技術，演繹典雅生活空間。

9. 德格拉塞和德格拉斯

應該是蘇格拉底效應。

定義如下

       蘇格拉底曾經做過一次麥田試驗，目的是為其學生能在眾多的選擇中，找到最優(yōu)標的物。他們首先建立一個模型，在這個模型中確立一個標準，再按已經確立的標準，淘汰低劣目標，選出最優(yōu)。這種方法適合所有的淘汰性選擇問題，尤其是收藏品的選擇。

10. 羅納德比格斯

格特的名言是：“真正的教育總是具有風險的，我們應當接受這種風險并視其為積極事物，這樣才是名副其實的教育。”

格特·比斯塔曾提出教育有風險，這種風險的存在是因為教育不是機器人之間的互動，而是人與人的相遇。他認為教育既不是以兒童為中心，也不是以課程為中心，而是一個徹底以交流為中心的路徑。因為每個人都是一個獨立的個體，由于各自的遺傳基因、家庭背景、所處的社區(qū)、早期的家庭教育等因素的差異，每一個個體都是一個特例，他們對世界的認知是有差異的，這就給教育帶來了某種風險。

11. 西格比爾德

《刺客信條：英靈殿》西格德選項劇情：主線中總共是有5個選項會影響結局，都是西格德的選項，如果有3個選項選擇反對西格德的話，他對你的好感會降低，并在結局時離開英格蘭回到挪威。

如果選擇相反的選項以支持西格德的話，他對你的好感就會提升，在結局時會陪伴你前往英格蘭....

這些選項只會影響結局動畫，對其他任何內容都沒有影響。

無論選擇哪種結局，都可以在通關后游玩全部內容，并且可以返回所有區(qū)域。